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   Vivir en la posmodernidad

Juegos de adultos
  Por Mónica Cruppi
   
 
Jugar es una actividad sumamente placentera para algunos adultos, sobre todo en esta época en la que muchos apelan a lo lúdico para eliminar el stress en su vida y explorar diferentes áreas de su personalidad. Es así que nos relatan que, gracias al auge de las TICs y los denominados gadgets, juegan al póker, ajedrez, scrable o solitario, o a diferentes videogames en red o juegos de simulación como Second life.
El jugar en los niños es un recurso psíquico al cual él retorna naturalmente cada vez que algo le molesta, lo angustia y que le permite calmarse. En el juego, el infante crea su mundo propio y también reordena su universo de modo que le resulte agradable y pueda experimentar placer, al unir sus objetos y situaciones imaginarias con las cosas tangibles y visibles del mundo real. Podemos decir que, para el adulto, lo lúdico y algunos juegos funcionan de manera parecida: necesita, para su sostén en el mundo actual, dar rienda suelta a ese Homo Ludens que vive en él.

El juego en el adulto, además de ser una actividad social y placentera, opera también como un calmante, un modo defensivo, una táctica para enfrentar el stress cotidiano, los ratos de espera y los momentos difíciles de la vida. Ayuda además, en la adaptación a los cambios y en el desarrollo de la creatividad y el potencial de cada individuo. En este sentido, el juego resulta catártico ya que permite expresar una variedad de situaciones emocionales. Transcurre en un mundo intermedio que no es exactamente ni interno ni externo.

Vale destacar que la realidad virtual se ofrece desde hace un tiempo como mediadora de la realidad ordinaria y la realidad psíquica. Las últimas tendencias en los juegos para adultos tienen que ver con el uso de la realidad virtual. Tal es el caso de los video juegos de rol como Arkhan asylum (Batman), que permite ocupar el lugar de alguno de los personajes y Rockband (The Beatles), que brinda la chance de ser un Beatle.
Otro fenómeno que está cobrando auge son los juegos en las redes sociales y aquellos incorporados en los equipos móviles. Se trata de “juegos simples, para distenderse un rato”, como pueden ser algunos de naipes o nuevas versiones del clásico Pacman.

Asimismo, en relación con el aprendizaje y la capacitación, encontramos los juegos de simulación que abarcan muchos aspectos de la vida como: simulacros económicos, de combate, etc. Este tipo de juegos ayudan a elaborar miedos y otras situaciones emocionales, y también resultan útiles para resolver conflictos o aprender alguna habilidad. Los videojuegos de simulación biológica, por ejemplo, permiten que el jugador experimente con temáticas como la supervivencia o la adaptación a ecosistemas. Por su parte, los videojuegos de simulación de mascotas se enfocan más en la relación entre el jugador y una o más formas de vida. En todos los casos, estos juegos-simulacro se caracterizan por recrear situaciones de experimentación. Algunos tienen una dinámica competitiva y cooperativa que permiten recrear escenarios presentes y otros futuros factibles.
Para finalizar diremos que lo lúdico no es cosa solo cosa de chicos. Podemos observar cómo el juego cumple determinadas funciones psíquicas y sociales, funciona como un mecanismo autocalmante del Yo y como un tranquilizante frente al sufrimiento Posmoderno.

dra.monicacruppi@gmail.com
 
 
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